Julfest

Det är många fester i december...

Vi önskar er en riktigt God Jul 

och ett härligt 2014!

Luciafest

Vi firar Lucia med efterföljande glöggmingel utomhus. När vi började var det ljust ute men under programmets gång mörknade det så ljusslingor och lyktor lyste upp vår gård!

Nobelfirande

Barnen är förväntansfulla och Nobelfesten invigs genom kungligt besök från Stockholm. 

Kungen och drottningen höll tal och vi skålade tillsammans. Birgit Nilsson var på plats 

och sjöng opera för oss.

Bästa kocken Lotta hade tillagat en trerätters middag, som serveringspersonalen delade ut.

Förrätt: Canapeér x3, Parmaskinka med melon, Brieost, Skagenröra
Varmrätt: Ryggbiff med råstekt potatis och rödvinssky
Dessert: 70% Choklad med hallon och vitchokladmousse, mjölkchokladpannacotta och            hallonmacarons

       

Festligheterna avslutades med dans och medaljutdelning!

Musik i förskolan - viktig i allra högsta grad!

Varje dag när vi på förskolan Växthuset och musicerar tillsammans känns det som en fantastisk förmån att vi får göra det. Tänk om sången och musiken inte hade haft det utrymme som den har? Och tänk om vi som pedagoger hade tyckt att musiken inte var viktig. Hemska tanke!

Vi ser på våra barn hur de "lever upp" när sång- och musiksamlingarna äger rum. Hur de blir ett med musiken. Takt och rytm finns där redan från början och vill bara komma ut. Hur viktigt är det inte att låta varje barn visa och få tillgång till sitt eget musicerande. Presentera olika sorters musik i barngruppen. Musikstunder som präglas av en variation där man får ta del av olika genrer när det gäller sång och musik. Att våga släppa loss, och inte bekymra sig så mycket över om jag som pedagog kan eller inte. Att våga testa, och visa en öppenhet mot barnens musik. Många gånger är det lätt att bara välja sådant som vi vuxna känner oss bekväma med. Tänk på att vi lär av barnen och de av oss.

Förskolan har ett tydligt uppdrag. I vår läroplan, Lpfö-98, rev.2010, står det:

"Att skapa och kommunicera med hjälp av olika uttrycksformer såsom bild, sång och musik, drama, rytmik, dans och rörelse liksom med hjälp av tal- och skriftspråk utgör både innehåll och metod i förskolans strävan att främja barns utveckling och lärande".

Musiken har en tydlig och stor plats när det gäller barns utveckling och lärande. Släpp alla prestationskrav, våga använda sången och musiken som ett lärande verktyg. 

På senare tid har man kunnat läsa i tidningar och på nätet om hur musiken påverkar hjärnan och hela kroppen på ett fantastiskt sätt. Journalisten Jenny Leonardz skriver i Svenska Dagbladet:

"Hjärnforskningen idag vet att musik inte bara påverkar för stunden, utan förändrar hjärnan beständigt - positivt."

Detta om något borde få oss inom förskolan att börja musicera ännu mer.

"...rulla runt, rulla runt, rulla runt och sedan ligga stilla".